- 舞台一片漆黑，“哒、哒....”急促的马蹄声传出。片刻后，一个中年男人（白居易）喊道：“吁~~”；舞台逐渐光亮，显出三名男子（元稹、白居易和船家）的身影（大屏幕上是江边停着一匹马的古代夜景图）。白...

以下是白居易写给湘灵的部分诗作： - 《邻女》：娉婷十五胜天仙，白日姮娥旱地莲。何处闲教鹦鹉语，碧纱窗下绣床前。 - 《寄湘灵》：泪眼凌寒冻不流，每经高处即回头。遥知别后西楼上，应凭栏干独自愁。 - ...

- 白居易怀念湘灵的诗有《寄湘灵》《寒闺夜》《长相思》。他在奔赴考试途中创作了这三首诗来抒发对湘灵的思念之情。 - 他在离开符离去考试途中所写怀念湘灵的诗包括《寄湘灵》《寒闺夜》《长相思》，这些诗作展...

以下是白居易写给湘灵的一些诗： - 《邻女》：“娉婷十五胜天仙，白日姮娥旱地莲。何处闲教鹦鹉语，碧纱窗下绣床前。” - 《寄湘灵》：“泪眼凌寒冻不流，每经高处即回头。遥知别后西楼上，应凭栏干独自愁。”...

以下为您详细介绍白居易与湘灵的爱情故事： - 白居易年少时随家人搬到符离，遇到湘灵并暗生情愫。两人常相互唱和，度过了美好时光。 - 白居易二十岁时向母亲提出娶湘灵，被母亲因门第之见拒绝。后来白居易二十...

9 月 25 日，《中共中央国务院关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》发布，部署拓展高校毕业生等青年就业成才渠道、保障平等就业权利等二十四条举措。这是新时代以来，首次从中央层面出台的促就业指导性文件。这份文件为促进就业明确了怎样的方向、路径，有哪些新提法、新表述，来看专家的解读。《意见》指出，把高质量充分就业作为经济社会发展优先目标，纳入国民经济和社会发展规划，促进财政、货币、产业、价格、就业等政策协同发力，提高发展的就业带动力。中国劳动关系学院劳动关系与人力资源学院院长闻效仪：《意见》强调高质量发展与高质量充分就业的关系。包括现代化的产业体系、发展先进的制造业、区域的协同发展，还有绿色就业、康养就业，能感受到这是在新发展理念带动下的高质量发展就业。中国人民大学劳动人事学院院长赵忠：在规模上要创造更多就业岗位，在质量上也要创造更高质量的就业岗位。这样的话，就会形成一个社会经济发展和就业规模扩大和质量提升之间的一个良性循环。就业规模扩大质量提升以后，更优质的劳动要素进入生产过程，又会推动整个社会经济更进一步发展。抓住人才技能关键点解决结构性就业矛盾对于结构性就业矛盾，《意见》提出，提高教育供给与人才需求的匹配度、健全终身职业技能培训制度、拓宽技能人才发展通道等解决对策。专家表示，要着力解决结构性就业矛盾，就要抓住人才和技能两个关键点。《意见》对健全终身职业技能培训制度做了深入部署。中国人民大学劳动人事学院院长赵忠：尤其在技术进步人工智能的情形下，人力资本它会折旧的，折旧后的人力资本怎么样能进一步更新，产业会升级，岗位会变化，自己的技能怎么样能适应产业升级和岗位变化，这样的话都需要终身学习和技能培训的体系。专家还表示，《意见》中很多具体细节都着力提升人才供给方和需求方的适配性。中国劳动关系学院劳动关系与人力资源学院院长闻效仪：一个非常重要的核心是强调企业作为技能人才培养培训主体的积极性。专门谈到鼓励企业要建立职业技能的培训基地。还强调，员工的教育经费可以用于企业来建职业学校。促进五类重点群体就业提出针对性办法《意见》明确了高校毕业生等青年、退役军人、农村劳动力、困难人员和自主创业灵活就业的劳动者五类重点群体。专家表示，《意见》对于五类重点群体分别给出了支持办法。中国劳动关系学院劳动关系与人力资源学院院长闻效仪：农村劳动力也有很多新的提法，《意见》里用的词叫双向流通，互融互通。外出人才要返乡，同时也强调城市人才要下乡。《意见》这次没有用 " 农民工 "，用的是 " 农村劳动力 "，包括里面大量返乡人才的概念，从农民工到人才概念，我想这也是反映我们现在高质量发展要求的一个变化。专家表示，《意见》中对退役军人提出 " 教培先行、岗位跟进 " 就业模式，对自主创业和灵活就业的群体特别强调扩大职业伤害保障试点，对平台劳动规则的知情权、参与权，畅通劳动者维权渠道等举措，都对提高困难群体就业质量有很强针对性。来源：央视新闻

- 贞元十四年（798 年），白居易 27 岁时离开符离去江南叔父处，一路上写了三首怀念湘灵的诗，分别是《寄湘灵》《寒闺夜》和《长相思》。《长相思2》看不够？赶紧来阅读《长相思2：诉衷情》原著吧...

- 白居易年少时搬到符离，与湘灵相遇并暗生情愫。两人在草堂旁一个写曲，一个唱和，一个写诗，一个诵读。 - 白居易二十岁刚行加冠之礼向母亲提出娶湘灵为妻，遭母亲嫌弃湘灵出身寒微而拒绝。后来白居易进士及第...

以下为您梳理的一些有关玫瑰的爱情故事相关内容： - 《玫瑰的故事》中，女主角玫瑰经历了四段恋情，每一段感情都给了她不一样的成长。其中最意难平的是和“果冻”庄国栋的爱情，从互相爱慕的暧昧期，到正式交往在...

- 白居易在年少时随家人搬到符离，在此遇到湘灵，两人暗生情愫。湘灵略通诗词音律，他们常在草堂旁一个写曲一个唱和，一个写诗一个诵读。 - 白居易二十岁刚行加冠之礼就向母亲提出娶湘灵，遭拒，母亲以求学为名...

- 白居易在《琵琶行》中，其情感由江边送客时的伤感，到听到琵琶声时的惊喜，再到了解琵琶女身世后的共鸣与感慨，诗中通过“声、曲、语”三个阶段，情感如甘泉缓缓涌出，积势而发。 - 白居易《夜雨》一诗，先通...